Współpracujmy!
Partnerstwa na małą skale w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego ( KA210 )
Projekt nr. 2024-1-PL01-KA210-VET-000256641
Celem projektu jest rozwój współpracy pomiędzy instytucjami kształcenia zawodowego i pracodawcami poprzez utworzenie modelowego rozwiązania współpracy polegającego na wspólnym opracowaniu przez instytucje kształcenia zawodowego wraz z pracodawcami z branży dźwigowej dedykowanego do ich potrzeb programu kursu wraz z materiałami dydaktycznymi dla wykładowców. Organizacja konferencji dot. współpracy obu sfer, oraz utworzenie filmu prezentującego realizację i rezultaty projektu.
Projekt został zaplanowany w taki sposób, aby jego efekty przyniosły realne i trwałe korzyści różnym grupom – zarówno instytucjom edukacyjnym, pracodawcom, jak i osobom poszukującym nowych kwalifikacji. Naszym celem jest nie tylko stworzenie nowoczesnych materiałów edukacyjnych, ale przede wszystkim rozwój modelu współpracy między światem edukacji i rynku pracy
Rozwój instytucji partnerskich poprzez nabycie doświadczenia we współpracy międzynarodowej oraz wzmocnienie potencjału współpracy międzynarodowej. Projekt jest odpowiedzią na potrzebę zwiększenia i zacieśnienia współpracy międzynarodowej zidentyfikowane przez każdego w partnerów.
Wypracowanie modelowych rozwiązań współpracy ustawicznego kształcenia zawodowego z rynkiem pracy. Wdrożenie tych rozwiązań w instytucjach partnerskich oraz ich rozpowszechnienie.
Dopasowanie oferty szkoleń zawodowych do potrzeb rynku pracy.
Nawiązanie współpracy z pracodawcami. Opracowanie i rozpowszechnienie rekomendacji w zakresie współpracy Centów Kształcenia Zawodowego z instytucjami Rynku Pracy.
Stworzenie osobom z mniejszymi szansami m.in. bezrobotnym, zagrożonym bezrobociem i wykluczeniem społecznym, pragnącym się przekwalifikować możliwości zdobycia atrakcyjnego zawodu z bardzo dużą szansą na zatrudnienie na lokalnym rynku pracy.
Zwiększenie możliwości podjęcia pracy przez osoby kończące ustawiczne kształcenie zawodowe.

W okresie od lipec – sierpień 2025 realizowaliśmy rozpowszechnianie rezultatów projektu które polegało na: realizacji kampanii…

Utworzony kurs „Instalator i serwisant urządzeń dźwigowych” (program i materiały dydaktyczne) wdrożone zostały do oferty obu…

Podczas spotkań projektowych na podstawie zabranego w trakcie realizacji projektu materiału filmowego, oraz mając na uwadze…

Kolejnym etapem realizacji projektu było opracowanie materiałów dydaktycznych dopasowanych do potrzeb lokalnych przedsiębiorców z branży dźwigowej…

Podczas wizyty przedstawicieli tureckiego partnera w Polsce zorganizowana została konferencja na temat „współpracy instytucji kształcenia zawodowego…

W dniach od 25 do 28 listopada 6osobowa grupa z przedstawicieli tureckiego partnera – Stowarzyszenie SerGED…

W dniach od 4 do 7 listopada 6 osobowa grupa z Polski stanowiąca kadrę projektu „Współpracujmy!”…

Rozpoczęliśmy realizację projektu „Współpracujmy!” akcje 2 programu Erasmus – Partnerstwa strategiczne: Partnerstwa na małą skalę. Projekt…
W ramach realizowanego projektu udało się osiągnąć szereg wymiernych rezultatów, które przyczyniają się do rozwoju edukacji zawodowej oraz wzmocnienia współpracy z rynkiem pracy. Działania te miały na celu nie tylko wsparcie instytucji partnerskich, ale również stworzenie trwałych narzędzi możliwych do wykorzystania przez szerokie grono odbiorców.
Organizacja konferencji skierowanej do pracodawców, przedstawicieli instytucji zajmujących się ustawicznym kształceniem zawodowym oraz innych zainteresowanych stron, poświęconej omówieniu potrzeb oraz możliwości współpracy między systemem edukacji zawodowej a rynkiem pracy.
Opracowanie wzorcowego programu kursu przez zespół merytoryczny (wykładowców oraz przedsiębiorców), obejmującego konspekt, materiały dydaktyczne oraz rekomendacje w zakresie współpracy ustawicznego kształcenia zawodowego z rynkiem pracy. Wszystkie materiały dostępne są w trzech wersjach językowych i udostępniane bezpłatnie wszystkim zainteresowanym instytucjom.
Stworzenie i publikacja filmu dokumentującego przebieg projektu, jego kluczowe rezultaty oraz przykłady wdrożeń opracowanego szkolenia.
Rezultaty opracowane w ramach projektu „Współpracujmy!” są udostępnione bezpłatnie na zasadach otwartej licencji Creative Commons CC BY 3.0


W realizację projektu aktywnie włączyli się również przedstawiciele sektora branży dźwigowej:

Elektrolift to polska firma specjalizująca się w projektowaniu, montażu oraz serwisie wind i urządzeń dźwigowych. Dzięki wieloletniemu doświadczeniu w branży, firma realizuje zarówno nowe inwestycje, jak i modernizacje istniejących systemów dźwigowych, dostosowując je do aktualnych wymogów technicznych i prawnych.

DVLift to dynamicznie rozwijająca się firma z sektora dźwigowego, oferująca kompleksowe rozwiązania w zakresie transportu pionowego – od projektu, przez instalację, aż po obsługę serwisową. Przedsiębiorstwo znane jest z wysokiej jakości usług oraz indywidualnego podejścia do klienta, co czyni je jednym z cenionych partnerów na rynku.

Yoneel Asansör to turecka firma z wieloletnim doświadczeniem w produkcji i montażu wind oraz systemów dźwigowych, działająca zarówno na rynku krajowym, jak i międzynarodowym. Przedsiębiorstwo słynie z innowacyjnych rozwiązań technologicznych oraz wysokich standardów jakości i bezpieczeństwa.

Działa na rynku edukacyjnym od 2006 roku, specjalizując się w zawodowym kształceniu ustawicznym osób dorosłych oraz organizacji kursów i szkoleń dla młodzieży. W ofercie instytucji znajdują się Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia w zawodach takich jak: projektant wnętrz, informatyk, grafik komputerowy oraz specjalista ds. e-commerce. Placówka posiada wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych prowadzony przez Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie

Akademia działa w ramach tureckiego stowarzyszenia SerGED, realizującego zawodowe kształcenie ustawiczne. Uczestnicy szkoleń zawodowych otrzymują zaświadczenia o ukończeniu kursu, uznawane na mocy protokołu o współpracy podpisanego z regionalnymi ośrodkami doskonalenia zawodowego oraz Dyrekcją Edukacji Narodowej w Serik, co umożliwia im ubieganie się o zatrudnienie. Na poziomie międzynarodowym Akademia SerGED należy do Europejskiego Stowarzyszenia Instytutów Kształcenia Zawodowego (EVBB). W minionym roku z kursów organizowanych przez partnera skorzystało ponad 250 osób powyżej 18. roku życia.